Presentación

El Plan Estratégico que se enmarca en los Lineamientos de Evaluación de los Posgrados de la DCBI por parte del Consejo Divisional. En base a un análisis FODA de las Categorías descritas en este documento, se desprenden Estrategias y Proyectos para la mejora y evaluación del Programa de Maestría en Ciencias (Matemáticas Aplicadas e Industriales). Cabe mencionar que la MCMAI formar parte del Posgrado en Matemáticas que incluye además la Maestría en Ciencias (Matemáticas) y el Doctorado en Ciencias (Matemáticas).

Misión

Formar maestros en ciencias en un área de aplicación de la matemática con énfasis en la modelación y simulación de problemas reales, cuya solución contribuya al conocimiento y solución de los sectores productivos y de servicios, con el compromiso social de compartir el conocimiento en diversos foros y en el sector educativo. Colocar al egresado en la frontera del conocimiento en alguna área que le permita continuar estudios de doctorado.

Visión

Lograr que el programa sea un referente en la formación de egresados a nivel maestría con un alto porcentaje empleados fuera de la academia, cuya formación les permita acceder a puestos de dirección o innovación del conocimiento, o continuando estudios de doctorado.

Valores

Integridad académica tomando la iniciativa de su propia formación, trabajo colaborativo y honestidad. Reconociendo el trabajo y contribuciones académicas de los demás y compartiendo su conocimiento propio con otros.

Inclusión sin distingos de raza, religión, preferencias o género, estimulando la participación de más estudiantes del género femenino que contribuyan a una mejora en la igualdad de oportunidades.

Innovación en el abordaje de la solución de problemas en el entorno laboral que contribuya al reconocimiento de las capacidades de los egresados.

Objetivos específicos

Formar profesionales con una sólida preparación en matemáticas y sus aplicaciones.
Dotar a profesionales de otras disciplinas de una formación amplia y profunda en matemáticas, con el fin de que puedan aplicarla en la solución de problemas que surjan en su disciplina.
Capacitar al alumnado en el modelado matemático de problemas concretos que aparecen en las ciencias naturales, en la industria o en el sector de servicios, mediante el estudio de problemas tipo.
Capacitar al alumnado en el uso eficaz de la computadora en aplicaciones científicas, industriales o de servicios.

Perfil de Ingreso

Los y las aspirantes deben tener una formación matemática o de alguna área de ingeniería, ciencias naturales, economía o administración. Con interés en adquirir una preparación sólida en matemáticas que les ayude a conceptualizar y modificar modelos y escenarios que aparecen en las aplicaciones científicas, industriales o de servicio. Asimismo, se requiere que cuenten con conocimientos básicos de álgebra lineal y cálculo.

Perfil de Egreso

El o la egresada será capaz de plantear un problema real en términos matemáticos para su modelado, simulación y solución. Podrá juzgar los límites de aplicabilidad del modelo propuesto y participar en la búsqueda de nuevos enfoques o métodos de solución. Será capaz de incorporarse al sector productivo o de servicio, o ejercer la práctica docente en matemáticas. Tendrá la formación requerida para iniciar estudios de Doctorado en Ciencias Matemáticas y afines. Podrá trabajar en equipo y aplicar eficientemente las nuevas tecnologías en la solución de problemas y presentación de resultados.

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